阅读必须从小学抓起对孩子的学习越有好处

当孩子学会了认字之后，不可避免的要去自己读书写字，因此，越早培养孩子的阅读能力，对孩子的学习越有好处。下面龙华教育给大家带来阅读必须从小学抓起这篇文章，希望家长认真阅读。

只有从小培养，阅读才会像吃饭睡觉一样成为生活中最自然的事情，书才会成为孩子最好的朋友。

有句话这么说：得语文者得天下。

为什么呢？

并非仅仅强调语文一门学科的重要，而忽略其他学科。对于其他各科，其区分度最大的题目也往往是在考验我们的阅读理解能力和写作表达能力，而这两种能力的培养，主要是在语文学科完成的。

某种程度上，新高考下学霸的学习经验，其实对小学生最有用。等到中学再开始重视阅读，显然已经来不及了。如何让孩子从繁重的学业中放松，从电视机、手机旁边走向快乐阅读呢？家长们可以参考下面这些技巧和法则。

放下手机拿起书本

随着智能手机等设备的普及，家长中也不乏"低头族"(总是低头看着手机、iPad的人)，孩子最强的能力是模仿，当孩子看到父母的眼睛时时刻刻盯着屏幕，怎么可能喜欢上书本阅读？因此，尽量不要在孩子面前玩电子产品，而要跟着孩子一起拿起书本。

营造良好读书环境和氛围

阅读环境很重要，家长可以多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动，能够受到不少好的影响。在孩子看书的时候，自己也应该陪着孩子一起看书；也可以在小孩经常玩的区域放上一两本书籍，当孩子在那个区域玩的时候，就可以随手拿起书来看，同时给孩子准备不同风格的书。

鼓励孩子读后说出来

在阅读之后家长可以多鼓励孩子“说来听听”，这样能增加孩子的沟通和表述能力。孩子们只有畅所欲言的谈论自己所阅读的书，形成自己的理解，阅读才是有价值的。家长要引导孩子发表自己的看法，接受他说出来的一切，不管是对是错。

随着孩子的表达能力和思考能力提升，家长可以让孩子试着将观点写出来，有意强调阅读与写作的重要性。当孩子尝到甜头后也会更有成就感，从而爱上阅读。

书要从薄读到厚

孩子开始阅读时，爸妈们可以准备一些比较薄的书本给孩子看，让孩子先进入阅读的状态，享受阅读的喜悦，同时挑一些有些漂亮插图或者贴纸，以及能够动手的绘本。

到了一定的程度后，再给孩子看一些比较厚、知识面广的书本，最后再看一些绘本类的名著。通过这样一个由薄到厚，知识由浅到深的过程，会让孩子体会到阅读的乐趣，从而爱上阅读。

让孩子自己去挑书

很多家长都会发现这样一个情况，每次给孩子买了新的书本后，孩子总是没翻几下就扔到一边，而且每次看书的时间都持续不了多久。

这是因为，孩子的大部分书籍都是父母挑选的，而父母挑选的原则一般是书本看了之后有没有用，适不适合这个年龄段的孩子阅读。

别急功近利要静待花开

阅读并不会在短期内或者几年内看到明显或直接的效果，功利心是阅读的大敌。仅想着功利的事情，只怕阅读就失去了原有的快乐，而一件事变得不快乐，就没有人愿意真正投入其中。阅读是积累渐进的技能。你读得越多，就读得越好。读书越多，知识和知识之间就能形成连接，发挥更大的作用，并产生正向反馈。所以让孩子坚持阅读，总有一天会开出最美的那朵花。

挤时间去多读书

经常有人抱怨没有时间读书，其实很多时候我们的大脑都处于空闲状态。比如在银行排队等待办理业务，在医院的长椅上等候看病，在车站候车……“见缝插书”无疑是可以立竿见影的。

有位爸爸对女儿的读书问题特别重视，他特地在家中的阳台放个小书架，上面摆有名人的自传、科普杂志和一些散文集。每次女儿玩了之后都顺手拿一本翻，根本不用父母劝导，而且很容易看上瘾。

暑假如何阅读

暑假是一个影响孩子之间成绩差异的重要时期。在国外的研究中，有一个词语叫做暑期下滑——说的就是那些在暑期坚持阅读的孩子要比没有阅读习惯的孩子在新学年中表现得更优秀。

暑假孩子的时间比较充裕，会有更多的时间去读书，在暑假，家长多带着孩子参加一些阅读活动、在家里组织亲子阅读时间，带着孩子到书店去挑选书籍，这些都可以激发孩子的阅读兴趣。